“百室離房，機(jī)杼相和”，千年蜀錦曾以精妙技藝名揚(yáng)四海。今日，四川輕工紡織產(chǎn)業(yè)作為全省優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)之一，在“制造強(qiáng)國”與“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略雙輪驅(qū)動(dòng)下，正加速邁向高端化、智能化、綠色化發(fā)展新征程。
作為已扎根巴蜀大地86年的成都紡織高等專科學(xué)校（以下簡稱“成都紡?！保陙?，秉承“衣被天下”的使命擔(dān)當(dāng)，緊扣職業(yè)教育類型定位，立足紡織特色和辦學(xué)實(shí)際，完善學(xué)校科技創(chuàng)新體系，著力加強(qiáng)有組織科研，通過與四川省及成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)需求深度對(duì)接，構(gòu)建起“制度創(chuàng)新—平臺(tái)建設(shè)—團(tuán)隊(duì)賦能—技術(shù)攻關(guān)”四維聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
2023年，學(xué)校橫向技術(shù)服務(wù)到款額同比增長45%，校企聯(lián)合申報(bào)的20余個(gè)縱向項(xiàng)目中6項(xiàng)獲批省部級(jí)課題，發(fā)明專利授權(quán)量、SCI論文發(fā)表量均創(chuàng)歷史新高。更值得關(guān)注的是，學(xué)校研發(fā)的絲素蛋白基功能材料、包覆紗紡制等關(guān)鍵技術(shù)成果，獲中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專項(xiàng)資金支持。2024年，橫向技術(shù)服務(wù)到賬同比增長了4倍以上，創(chuàng)歷史新高；獲批省部級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)、市廳級(jí)55項(xiàng)。一系列成果彰顯出“有組織科研”體系化推進(jìn)的顯著成效。
制度“破冰” 激活科技創(chuàng)新源頭活水
輕工紡織產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，離不開科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，而高校的科研平臺(tái)建設(shè)正是這一領(lǐng)域的重要支撐。成都紡專近年來通過系統(tǒng)性改革，將“有組織科研”理念融入血脈，讓創(chuàng)新活力在制度土壤中生根發(fā)芽，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)和人才培養(yǎng)注入蓬勃?jiǎng)恿Α?/span>
2023年，學(xué)校相繼制定了一系列涉及科研項(xiàng)目、平臺(tái)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)管理、崗位激勵(lì)、成果轉(zhuǎn)化等方面的規(guī)范制度，以“放權(quán)賦能”為導(dǎo)向，強(qiáng)化跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目的資源整合，出臺(tái)覆蓋科研工作全過程的“組合拳”，為有組織科研提供制度保障。
成都紡專依托產(chǎn)業(yè)鏈布局科技創(chuàng)新鏈，打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的體制機(jī)制，形成“省—市—校—院”四級(jí)科研平臺(tái)體系，構(gòu)建“輕紡科研平臺(tái)群”，高質(zhì)量服務(wù)紡織全產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)機(jī)制；全面落實(shí)科研領(lǐng)域“放管服”，充分發(fā)揮系列制度的導(dǎo)向作用，全鏈條全要素賦能、賦權(quán)，激發(fā)創(chuàng)新活力。同時(shí)，學(xué)校以科研項(xiàng)目成果反哺教育教學(xué)改革，構(gòu)建“研訓(xùn)合一”項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)體系，努力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
值得一提的是，針對(duì)服務(wù)能力不強(qiáng)、成果轉(zhuǎn)化不高、社會(huì)貢獻(xiàn)度低等現(xiàn)實(shí)問題，成都紡專秉承“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏”理念，通過有組織科研，積極探索“成紡+”模式，深化校企共建共育、共用共享“大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目”，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)，從“小切口”入手，積極探索“成紡+平臺(tái)”“成紡+項(xiàng)目”“成紡+團(tuán)隊(duì)”等模式，激發(fā)協(xié)同創(chuàng)新活力，助推產(chǎn)業(yè)技術(shù)攻關(guān)，并與地方政府部門、企業(yè)共建紡織服裝產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地，形成“校地企園”協(xié)同發(fā)展格局，為區(qū)域發(fā)展注入新動(dòng)能。
在四川雅安蘆山紡織產(chǎn)業(yè)園，校企共建“技術(shù)超市”，企業(yè)按需“點(diǎn)單”，學(xué)校定向“供貨”，形成“園區(qū)命題—院校答題—企業(yè)驗(yàn)收”的創(chuàng)新閉環(huán)。學(xué)校為企業(yè)提供技術(shù)培訓(xùn)與質(zhì)量檢測(cè)，企業(yè)為師生提供實(shí)踐平臺(tái)，地方政府部門搭建政策橋梁，各方的緊密合作催生了一系列特殊的“化學(xué)反應(yīng)”——學(xué)校承接編制了《蘆山紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，累計(jì)為企業(yè)培養(yǎng)800余名初中高級(jí)技工，助力企業(yè)產(chǎn)品合格率顯著提升，真正實(shí)現(xiàn)了“園區(qū)需要什么，學(xué)校就解決什么”。
這正是成都紡專創(chuàng)新“入園融鏈”模式的一個(gè)縮影，學(xué)校以有組織科研為雅安蘆山縣、宜賓屏山縣、達(dá)州渠縣、遂寧大英縣、綿陽三臺(tái)縣等紡織服裝產(chǎn)業(yè)園區(qū)提供技術(shù)支撐、輸送高技能人才，形成“校地企園”協(xié)同發(fā)展的制度閉環(huán)。
制度的“破”與“立”帶來立竿見影的效果。近兩年，學(xué)校的科研成果豐碩喜人。在橫向技術(shù)服務(wù)、發(fā)明專利授權(quán)量、SCI論文發(fā)表量、項(xiàng)目申報(bào)等方面均創(chuàng)新高。尤其在技術(shù)研發(fā)方面，學(xué)校與宜賓絲麗雅集團(tuán)聯(lián)合研發(fā)絲素蛋白基新型功能材料、生物質(zhì)可降解紡織品等新產(chǎn)品，項(xiàng)目得到中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專項(xiàng)資金支持，促進(jìn)絲麗雅集團(tuán)40萬錠高端紡紗生產(chǎn)改造，助推宜賓市千億紡織產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)。同時(shí)，學(xué)校派遣博士團(tuán)隊(duì)組建聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，圍繞特種紡織材料、功能性服裝等領(lǐng)域開展產(chǎn)教融合與科技創(chuàng)新，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)能。
平臺(tái)筑基 四級(jí)體系賦能全鏈升級(jí)
作為教育與科研的重要力量，學(xué)校對(duì)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展具有“筑基”作用。近年來，為夯實(shí)創(chuàng)新根基，成都紡專聚焦輕工紡織產(chǎn)業(yè)，通過校企共建等途徑，積極打造了“省—市—校—院”四級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)矩陣，積極投身行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
在省級(jí)平臺(tái)建設(shè)中，成都紡專聚焦特種纖維、特種面料、特種服裝等領(lǐng)域的功能化開發(fā)與應(yīng)用，成功立項(xiàng)四川省高性能特種紡織材料功能化開發(fā)與應(yīng)用工程研究中心，中心擁有超40人的高水平研發(fā)隊(duì)伍，致力于解決紡織材料在高端應(yīng)用中的技術(shù)難題。中心研發(fā)的耐高溫、抗輻射航空用紡織材料已成功應(yīng)用于某型裝備的配套裝備，填補(bǔ)了國內(nèi)相關(guān)技術(shù)空白。同時(shí)，學(xué)校還憑借長期深耕紡織非遺傳承保護(hù)與創(chuàng)新發(fā)展的深厚積淀，獲批織繡技藝非遺數(shù)字化保護(hù)與傳承四川省文旅部門重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室通過3D建模、動(dòng)態(tài)模擬等技術(shù)，成功復(fù)原三星堆出土絲織物11片，助力古蜀文明的探索挖掘；開發(fā)蜀繡針法智能示教系統(tǒng)，建立蜀錦歷代紋樣數(shù)據(jù)庫和織機(jī)3D模型，應(yīng)用于各類非遺技藝培訓(xùn)，惠及學(xué)員千余人。在延續(xù)傳統(tǒng)工藝文化價(jià)值的基礎(chǔ)上，還為現(xiàn)代紡織設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感和技術(shù)支持。
在特色平臺(tái)建設(shè)中，全國航空用特種紡織材料技術(shù)研究中心的成立是學(xué)校在高端領(lǐng)域的一次重要突破。該中心專注于研發(fā)適用于航空航天領(lǐng)域的特種紡織材料，例如耐高溫、抗輻射等性能材料。這些材料不僅滿足了高端裝備的需求，還為國家航空航天事業(yè)提供了重要技術(shù)支持，使學(xué)校在高端紡織材料研發(fā)領(lǐng)域的技術(shù)實(shí)力得到了顯著提升。
目前，學(xué)校已建成省級(jí)科研平臺(tái)3個(gè)、市級(jí)科研平臺(tái)3個(gè)、校級(jí)科研平臺(tái)11個(gè)，形成“基礎(chǔ)研究—技術(shù)攻關(guān)—成果轉(zhuǎn)化”全鏈條創(chuàng)新體系。其中，“特種紡織材料研發(fā)團(tuán)隊(duì)”近三年獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng)，相關(guān)成果入選國家教育部門產(chǎn)教融合典型案例庫。
團(tuán)隊(duì)聚力 跨域人才助力科教融匯
隨著輕工紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)專業(yè)化人才也提出了更高要求。近年來，成都紡專致力于為產(chǎn)業(yè)發(fā)展打造專業(yè)化服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過校企團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化建設(shè)、跨領(lǐng)域復(fù)合型團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新等途徑，助力產(chǎn)業(yè)迭代升級(jí)。在與川開電氣等企業(yè)的合作過程中，學(xué)校組建專業(yè)技術(shù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)實(shí)際需求，共同開發(fā)智能輸配電產(chǎn)品，助力輕工紡織企業(yè)實(shí)現(xiàn)綠色低碳生產(chǎn)。校企團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化不僅體現(xiàn)在技術(shù)研發(fā)上，還體現(xiàn)在組織管理上，通過定期溝通，深入了解企業(yè)需求，學(xué)校團(tuán)隊(duì)能夠快速響應(yīng)，為企業(yè)提供技術(shù)支持和解決方案。
成都紡專依托自身在紡織、材料、環(huán)境等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，組建了“科學(xué)家+工程師”復(fù)合型團(tuán)隊(duì)。這種跨領(lǐng)域復(fù)合型團(tuán)隊(duì)是學(xué)校助力驅(qū)動(dòng)輕工紡織領(lǐng)域創(chuàng)新的重要力量。以輕工與材料學(xué)院固定研究團(tuán)隊(duì)為例，團(tuán)隊(duì)成員中包括7位教授、8位博士和1位產(chǎn)業(yè)教授。他們專注于生態(tài)染整、功能纖維合成等前沿領(lǐng)域的研究，取得了多項(xiàng)技術(shù)突破。類似的團(tuán)隊(duì)在學(xué)校不止一個(gè)，在極大提升學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力的同時(shí)，還營造了“多學(xué)科交叉、多領(lǐng)域融合”的創(chuàng)新生態(tài)。例如，學(xué)校與成都海蓉特種紡織品有限公司共建航空航天產(chǎn)業(yè)用紡織材料工程研究中心，聯(lián)合研發(fā)降落傘材料；與跨國專家團(tuán)隊(duì)和國內(nèi)先進(jìn)裝備企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作，攻關(guān)超臨界CO2無水染色成套裝備與生產(chǎn)工藝等技術(shù)，研發(fā)設(shè)備達(dá)到日產(chǎn)噸級(jí)布料無水染色，實(shí)現(xiàn)污水零排放。此外，團(tuán)隊(duì)還承接國家絕緣材料工程技術(shù)研究中心的國家重大科研項(xiàng)目，完成了防中子輻射面料的中試研發(fā)，為國防建設(shè)提供了重要技術(shù)支持。
專業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在助力科技攻關(guān)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)上發(fā)揮了重要作用，也在人才培養(yǎng)上取得了豐碩成果。成都紡專鼓勵(lì)和引導(dǎo)?學(xué)生參與科研，將真實(shí)項(xiàng)目引入課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，探索形成了“研中學(xué)”人才培養(yǎng)模式。例如，機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就深度參與了大功率無源微波器件聯(lián)合研發(fā)中心的項(xiàng)目，與校企團(tuán)隊(duì)共同攻關(guān)，有效提升了學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。通過參與項(xiàng)目，學(xué)生將課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際問題，培養(yǎng)了自身的工匠精神和解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生在“殼聚糖纖維”研發(fā)項(xiàng)目中，通過對(duì)材料性能的深入研究，成功優(yōu)化了紡織品的生物降解性能，為企業(yè)提供了高質(zhì)量的產(chǎn)品解決方案。這種學(xué)生參與科研的模式，不僅有助于實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫對(duì)接，也為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了高技能人才儲(chǔ)備。
科教興國是國家重大戰(zhàn)略，也是高等職業(yè)院校的使命擔(dān)當(dāng)；科教融匯則為職教院校的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)指明了前進(jìn)方向。從千年蜀錦到航天面料，從傳統(tǒng)織造到智能制造，成都紡專走出了一條獨(dú)具特色的有組織科研之路，打通了“科學(xué)研究—技術(shù)轉(zhuǎn)化—產(chǎn)業(yè)服務(wù)—人才培養(yǎng)”的鏈條?！拔覀兗仁莻鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)的守護(hù)者，也要成為新興產(chǎn)業(yè)的開拓者?！背啥技弻｜h委書記任迎偉說。面向未來，學(xué)校將持續(xù)深化“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同，為加快建設(shè)紡織強(qiáng)國貢獻(xiàn)“成紡智慧”。