作為我國草學(xué)高等教育的發(fā)源地之一，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)草業(yè)學(xué)院草學(xué)學(xué)科歷經(jīng)67年耕耘，從全國首個草原本科專業(yè)起步，從無到有、從弱到強(qiáng)，逐步成長為服務(wù)國家生態(tài)安全和重要農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地與草牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“學(xué)科高地”。在第五輪全國學(xué)科評估中躋身前10%，實現(xiàn)了內(nèi)蒙古高等教育學(xué)科建設(shè)的歷史性突破，成為自治區(qū)“雙一流”建設(shè)拔尖學(xué)科，在科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)中書寫了濃墨重彩的一筆。
從“一棵草”到“一片綠”的跨越，科研創(chuàng)新與平臺建設(shè)雙輪驅(qū)動
1958年，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建全國首個草原本科專業(yè)，為我國草學(xué)高等教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1979年招收首屆碩士研究生，1982年獲碩士學(xué)位授權(quán)，1993年設(shè)立二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，2011年晉升為一級學(xué)科博士點，2017年入選自治區(qū)“雙一流”建設(shè)學(xué)科，2023年躋身“拔尖學(xué)科”行列。60余年來，學(xué)科始終立足內(nèi)蒙古草原資源稟賦，圍繞牧草種質(zhì)資源、草地生態(tài)管理、飼草高效利用、草地有害生物防控等方向精耕細(xì)作，累計培育草品種76個，破解草原畜牧業(yè)及生態(tài)修復(fù)種源短缺的“卡脖子”難題，形成“從實驗室到牧場和草原”的完整科研應(yīng)用鏈。
學(xué)科構(gòu)建起“國家—部委—自治區(qū)”三級科研平臺體系，擁有國家植物學(xué)實驗教學(xué)示范中心、草地資源國家教育部門重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門飼草栽培、加工與高效利用重點實驗室等9個國家和省部級平臺，建成覆蓋草甸草原、典型草原和荒漠草原等干旱、半干旱區(qū)不同生態(tài)類型的8個野外研究基地。近5年，承擔(dān)國家、省部級項目161項，科研經(jīng)費達(dá)3.28億元；在國際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表高水平論文177篇，獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎一等獎、自然科學(xué)獎一等獎等5項，科技成果轉(zhuǎn)化近千萬元。2023年，草地生態(tài)管理團(tuán)隊研發(fā)的草地資源管理系統(tǒng)在北方草原12個旗縣推廣應(yīng)用，助力牧區(qū)草畜平衡率提升30%。
產(chǎn)教融合鍛造“草原英才”, 引育并舉打造“硬核”團(tuán)隊
學(xué)科創(chuàng)新“課堂+實踐+產(chǎn)業(yè)”育人模式，建立自治區(qū)首個草業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與蒙草生態(tài)集團(tuán)等企業(yè)共建協(xié)同創(chuàng)新基地。近5年培養(yǎng)本碩博學(xué)生1404人，其中研究生主持科創(chuàng)項目15項，發(fā)表論文357篇，48項專利從實驗室走向生產(chǎn)一線。2021年，研究生團(tuán)隊斬獲中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽金獎，實現(xiàn)自治區(qū)該項賽事零的突破。學(xué)科畢業(yè)生在各地政府部門、高校、企業(yè)中實現(xiàn)人才多元化就業(yè)，形成“扎根北疆、服務(wù)全國”的“草業(yè)人才矩陣”。
學(xué)科現(xiàn)有專任教師69人，其中正高級職稱18人，博士生導(dǎo)師17名，形成四個核心的科研領(lǐng)軍團(tuán)隊。匯聚“神農(nóng)青年英才”、霍英東基金獲得者等高端青年人才、國家林草科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、自治區(qū)青年拔尖人才、中國科協(xié)青年托舉人才，引進(jìn)中國工程院外籍院士擔(dān)任特聘教授，牽頭籌建草地碳匯國際聯(lián)合實驗室，飼草加工與貯藏技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊帶動內(nèi)蒙古苜蓿加工產(chǎn)能提升40%。教師團(tuán)隊獲省部級教學(xué)成果獎4項，四個團(tuán)隊入選自治區(qū)“草原英才”工程團(tuán)隊，形成“首席領(lǐng)銜、中堅擔(dān)綱、青年接棒”的梯隊格局。
從“育種”到“育人”，做躬耕教壇的“草原守護(hù)者”
學(xué)科一直保持優(yōu)良的“傳幫帶”傳統(tǒng)，在老中青人才梯隊中薪火相傳。教師中有自治區(qū)科技“特別貢獻(xiàn)獎”獲得者，帶領(lǐng)團(tuán)隊奮戰(zhàn)在教學(xué)科研一線50多年，先后建立了不同規(guī)模的草品種研發(fā)、良種繁育、示范推廣和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地10余個，培育出的冰草、扁蓿豆、新麥草、三葉草、老芒麥等抗旱節(jié)水品種，構(gòu)建了自治區(qū)草品種“育種—良繁—推廣”體系，形成了自治區(qū)草品種產(chǎn)業(yè)化格局，實現(xiàn)了蒙農(nóng)1號蒙古冰草、蒙農(nóng)雜種冰草、蒙農(nóng)4號新麥草及扁蓿豆草品種及相關(guān)技術(shù)專利等成果的及時轉(zhuǎn)化，廣大牧民及時受益，被牧區(qū)群眾譽為“草原上的播種人”；還有連續(xù)深入一線抗擊草原鼠蟲害近40年的國內(nèi)知名專家，帶領(lǐng)團(tuán)隊踏遍內(nèi)蒙古、甘肅、青海、新疆和西藏草原區(qū)，克服重重困難收集整理鼠類標(biāo)本4000余套、蚤類標(biāo)本1500余份，為我國北方草原鼠害和鼠疫防控作出了突出貢獻(xiàn)；還有自治區(qū)“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，深耕草地生態(tài)管理領(lǐng)域30余年，牢固樹立和踐行“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”的教學(xué)科研理念，帶領(lǐng)團(tuán)隊立足草地生態(tài)保護(hù)和家庭牧場可持續(xù)發(fā)展，足跡遍布我國北方廣大草原牧區(qū)，在家庭牧場提質(zhì)增效、草地放牧系統(tǒng)可持續(xù)利用、草地碳匯等方面作出了突出貢獻(xiàn)，被牧民譽為“草原上的科技使者”；還有全國教材建設(shè)先進(jìn)個人，主編的《飼草加工學(xué)》系列教材成為全國農(nóng)林高校通用教材，帶領(lǐng)團(tuán)隊主持研發(fā)的飼草青貯技術(shù)使牧草損耗率從20%降至5%。團(tuán)隊突破天然牧草青貯、干草貯存等技術(shù)瓶頸，創(chuàng)制系列標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)體系，填補(bǔ)國內(nèi)空白；還有教師圍繞國家“雙碳”目標(biāo)和生態(tài)文明建設(shè)基本國策，緊扣內(nèi)蒙古自治區(qū)五大任務(wù)，特別是在生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與碳中和領(lǐng)域開展了“格局—過程—機(jī)制—應(yīng)用”系列研究，發(fā)展了生態(tài)系統(tǒng)對全球變化的響應(yīng)與適應(yīng)理論，致力于構(gòu)建集基礎(chǔ)理論、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)應(yīng)用于一體的創(chuàng)新研發(fā)體系，以其卓越的科研成就和對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，榮獲了全國三八紅旗手的榮譽。
從草原專業(yè)成立之初到“雙一流”拔尖學(xué)科誕生，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)草學(xué)學(xué)科始終不忘初心，踐行“頂天、立地、樹人”的科研宗旨，將論文寫在祖國北疆的草原上。站在新的歷史節(jié)點，草學(xué)學(xué)科建設(shè)將以“科技突圍”六大工程為抓手，以建設(shè)草原畜牧業(yè)學(xué)科群為契機(jī)，打造“從一棵草到一杯奶、一斤肉、一片綠”的全生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈，繼續(xù)錨定草業(yè)“卡脖子”技術(shù)，深化產(chǎn)教融合，打造草原生態(tài)保護(hù)與草牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新高地，培養(yǎng)更多“知農(nóng)、愛農(nóng)、興農(nóng)”的高素質(zhì)人才，為我國生態(tài)文明建設(shè)和草牧業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧與力量。