2024年9月21日，貴州思博雅教育咨詢有限公司組織邀請(qǐng)貴陽一中校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科名師11 人到惠水民中開展名校幫扶縣域高中發(fā)展研討活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有貴陽一中曾強(qiáng)校長的《名校幫扶與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思考》專題講座，名師送課到校由貴陽一中付勇、桑逢田、吳央宗等10 位學(xué)科教師分別給高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生送去10節(jié)示范課，課后評(píng)課議課等研討活動(dòng)。
惠水縣委、縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校會(huì)場(chǎng)，指導(dǎo)本次活動(dòng)。本次活動(dòng)，邀請(qǐng)了望謨縣實(shí)驗(yàn)高中、鳳岡中學(xué)、羅甸一中、邊陽中學(xué)、惠水一中、紫云民中等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干教師參加此次交流活動(dòng)。
曾強(qiáng)校長一行人參觀學(xué)校
下午 2 點(diǎn)，貴陽一中曾強(qiáng)校長在惠水縣委常委、宣傳部長、縣委統(tǒng) 戰(zhàn)部部長、教育工委書記莫凡及惠水民中領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀學(xué)校。見證了惠水民中這一年來，學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的同步發(fā)展和進(jìn)步。
曾強(qiáng)校長一行人參觀學(xué)校
下午 2:30，在惠水民中篤學(xué)樓篤學(xué)樓二樓會(huì)議室，召開研討會(huì)。出席研討會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有縣委常委、縣委宣傳部部長、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、教育工委書記莫凡，縣人民政府黨組成員、副縣長金梅，惠水教育局局長龍清波，貴陽一中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及受邀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
貴陽一中交流活動(dòng)研討會(huì)
惠水民中鄒江校長對(duì)學(xué)校的發(fā)展及工作成效匯報(bào)，二年來在貴陽一中的精準(zhǔn)幫扶下，學(xué)校的教育教學(xué)水平有了很高的提升和突破，每項(xiàng)指標(biāo)均超額完成。莫凡部長、金梅副縣長、龍清波局長對(duì)惠水民中的發(fā)展給予高度的認(rèn)可和支持，同時(shí)希望在新的學(xué)年里，繼續(xù)向貴陽一中的一線教師虛心學(xué)習(xí)，在學(xué)科教學(xué)中有更大的進(jìn)步。曾強(qiáng)校長表示將會(huì)繼續(xù)加大力度，持續(xù)幫扶惠水民中的教育高質(zhì)量發(fā)展。
惠水縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
曾強(qiáng)校長發(fā)言
研討會(huì)針對(duì)學(xué)校的發(fā)展，貴陽一中曾強(qiáng)校長對(duì)學(xué)校校級(jí)班子和中層干部開展了關(guān)于對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思考的專題講座，闡述了對(duì)何為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的理解，為什么教學(xué)質(zhì)量是高中的核心以及作為省政協(xié)委員的三份提案為當(dāng)前縣高中的發(fā)展的基本思路和具體做法。
惠水民中學(xué)術(shù)講座現(xiàn)場(chǎng)
同時(shí)，貴陽一中10 位學(xué)科優(yōu)秀骨干老師，根據(jù)惠水民中學(xué)生學(xué)情及 授課進(jìn)度，分別在學(xué)校三個(gè)年級(jí)不同層次的班級(jí)開展數(shù)學(xué)、物理、英語三大學(xué)科示范課展示。
高三英語王純老師示范課
高三數(shù)學(xué)王順燕老師示范課
高三物理桑逢田老師示范課
高二物理鄧笑湖老師示范課
高二英語吳央宗老師示范課
高二數(shù)學(xué)樊雪婷示范課
高一數(shù)學(xué)汪洋老師示范課
高一英語韓淼老師示范課
示范課后，各學(xué)科教研組組織本學(xué)科教師參與了評(píng)課、教研活動(dòng)。 貴陽一中老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析講解，并與民中的老師相互分享經(jīng)驗(yàn)，老師們分別就自己聽課、評(píng)課分享了收獲。參加聽課評(píng)課研討會(huì)的老師們都認(rèn)為，貴陽一中的老師們學(xué)科知識(shí) 豐富扎實(shí)、備課上課依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)把握精確到位，課堂把控、學(xué)生問題設(shè)置、生生互動(dòng)、師生互動(dòng)等都體現(xiàn)了貴州高中學(xué)科老師的最好水平，學(xué)到了方法、掌握了技巧，是一次 別開生面的時(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng)。
課后進(jìn)行評(píng)價(jià)交流